通用航空产业学院教学督导简报

通用航空产业学院2022年5月9日

 ※开展公开课活动

为加强教师队伍建设，弘扬高尚师德，激励先进，充分展示我校教师风采，树立一批全院教师的楷模，全面提高教育教学质量，学院组织了多位教师开展公开教学活动。航空学院积极响应，召开院级示范课活动。

4月13日，航空学院为进一步加强师德师风建设，开展了“强师德、铸师魂”活动，大家签署师德师风建设承诺书，同时为了增加教师的职业认同感和使命感，举行重温宣誓仪式，由陈常晖院长带领全体新教师宣誓。

 ※召开2021-2022学年第二学期教学督导工作例会

4月11日开始，正式转入线下教学，针对前期线上教学期间的教学工作以及出现的问题，4月13日下午，召开了本学期第二次督导工作会议，对线上教学期间工作进行了总结。

1、整体上航空学院线上教学平稳过渡到线下教学，希望各教研室尽快组织老师做好线上线下衔接工作，确保教学质量。

2、结合学院教学督导实施意见，全面抓好二级学院课堂教学、新教师培养和教研室教研活动开展工作。

3、航空学院拟于5月12-5月16日开展毕业班学生返校毕业答辩工作，空乘教研室做好答辩方案。

4、加强师德师风建设工作，加强课堂教学检查工作，注重教师言行举止和教学的规范性及教学内容检查。

3月20日至4月11日期间，督导工作主要集中在线上教学的督导检查，包括学生出勤情况，教师授课情况和学生宿舍学习情况等。

总体上，航空学院疫情期间线上教学质量良好，学生出勤率高，教师能很好地利用线上教学平台和信息化手段开展教学活动。

第十三届全国人大常委会第三十四次会议于4月20日表决通过新修订的职业教育法，2022年5月1日起开始施行。

新修订的职业教育法明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确了职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会，打破了传统的中考、高考、大学的教育模式。也就是说，今后国家将实行两条教育路线：一条是传统的读高中、读大学，出社会找工作。一条是读中职、中专、技校，然后高职、本科，参与半导体、芯片、人工智能、无人驾驶、航空航天、大数据算法、高端制造业等新兴产业，做“高精专”应用型人才，一毕业就直接工作。