为坚守“立德树人”初心使命，锚定新时代教育强国建设目标，深耕土木工程学院“三全育人”大思政格局，凝聚班主任与辅导员协同育人合力。2025年4月9日，我院于福船园创新楼1007召开2023级学情分析暨班主任工作会议。学院党总支副书记任颖卿，2023级辅导员以及2023级班主任参加本次会议。

会议首先通报了2023级各班级学生学业情况，重点分析补考率、学习预警等核心指标，通过数据可视化方式直观呈现各班级学业表现，为后续工作提供量化依据。随后，全体班主任与辅导员围绕班级重点关注学生展开深度研讨，结合具体案例分析难点问题及个性化育人策略。最后，会议强调：一是加强班主任制度的落实，深入贯彻落实学校相关要求；二是辅导员和班主任需要加强沟通，切实做到协同育人；三是多方共同努力形成合力，推动学生素质全面提升。

学院高度重视人才培养的各个环节，精心构建班主任与辅导员“双轮驱动”的协同育人体系，为全面把握学生发展动态、优秀人才培养奠定坚实基础。未来，学院将持续深化班主任与辅导员队伍专业化建设，推动两支队伍在学情研判中同频共振、在成长指导中同向发力，共同培育优良学风。