环境工程技术专业

作者:来源:aoa体育发布时间:2025-03-24 14:37:17浏览次数:10


1.专业背景深

环境工程技术专业开办于2001年,始终坚持服务生态福建建设和平安交通发展,是福建省唯一入选“中国特色高水平专业群”的环境类专业。专业积极响应国家政策与社会需求,既能适应中国经济以及环保产业的高速发展,又有学院地处海西经济发展中心区域优势,与党的十八大以来的生态文明建设和生态环境保护理念一脉相承。依托“双高”建设,专业在人才培养模式创新、课程与教学改革、师资队伍优化、实训基地升级、产教深度融合及社会服务能力提升等方面取得显著成果。

2.教学环境好

专业拥有覆盖水、大气、土壤、生态等全系列环境要素,贯穿环境监测、环境影响评价、环境工程治理的全过程高水平校内实训基地;并在福建省环保设计院、省交通科研院、福建海峡环保集团等行业龙头企业建立校外实训基地,在人才联合培养、服务区域生态环境等方面深度产教融合,紧密围绕环保行业需求培养高端技术技能人才。同时,专业建设了集VRARMR为一体的虚拟仿真实训平台,满足各种专业教学场景。

专业实训仪器设备

定制化碳排放、环境应急监测等虚拟仿真系统

无人船走航监测科研实训

3.技能培养优

专业建设了国内一流的水环境、大气环境等综合技能实训平台,始终坚持“以赛促学、以赛促教”, 充分将职业教育与学生职业技能大赛结合起来,在教学与实践过程中培养学生的工匠精神。专业多次承办福建省职业技能大赛,获水环境、大气环境监测与治理等环境类相关的国家级职业技能竞赛奖项10余项、省级奖项20余项,培养了大量行业急需的“大国工匠”。

职业技能竞赛获奖情况

4.师资力量强

专业教师团队汇聚了来自国内知名院校和自日本、英国、加拿大等地留学归国的教授、博士等高层次人才,专业教师均具有硕士及以上学位,拥有博士8

,拥有注册环保工程师、注册环评工程师、注册安全工程师、化学检验工(高级技师)等多个职业资格证书,同时拥有环保相关的国家发明与实用新型专利十余项。专业教师获得福建省自然科学基金项目等课题多项,不仅能传授专业知识,而且能培养综合职业技能,还能够解决行业技术难题、开展企业环保服务,有力助推专业实现跨越式发展。

5.校企合作广

专业教师与30余家环保企业建立深度合作关系,涵盖咨询、检测、治理全链条,掌握最新岗位需求与行业动态,引入企业真实案例为教学资源,实现理论与实践的无缝对接。

专业教师赴省交通科研院交流合作

专业教师赴省地质测试中心访企拓岗

专业与福建华远检测、九五检测、宏其检测、嘉合环境等多家环境检测与治理企业合作,精准对接企业需求,围绕“环境监测与分析”与“污水处理运维管理”岗位,开展订单式培养。订单培养结束后,企业直接录用考核合格的学生,打通从校园到职场的直接通道。

校企订单式人才联合培养签约仪式

6.社会贡献大

专业近年来承担了多项社会培训与企业横向技术服务,如承担省人社厅“专业技术人才知识更新工程”高级研修培训项目3项;率先承担省人社厅“揭榜挂帅”机制职业技能培训——碳排放管理员项目培训,为实现地区“双碳”目标做出了贡献。专业教师每年承接企业横向技术服务10余项,合同金额超百万,与企业共同参与技术攻关、解决应用性技术难题,每年为企业带来显著的经济与社会效益。

省人社厅“专业技术人才知识更新工程”高级研修培训

省人社厅“揭榜挂帅”碳排放管理人才培训

7.就业质量高

本专业学生毕业后可在交通、环保及市政部门从事环境检测与管理工作;也可在环保工程、环境检测、环评公司及大型企业等从事环境工程工艺设计、环保设施运营管理、环境工程施工管理、环境监测、职业卫生评价和环境影响评价等方面的工作。

学生在就读期间可考取废水处理工、废气治理工、碳排放管理员等人社部门颁发的职业技能等级证书。毕业后,可在交通部门、环保企业、环境咨询公司、环境监测站及其他企业HSE部门任职。再取得一定工作经验后,还可考取注册环评工程师、注册环保工程师、注册给排水工程师等国家执业资格证书。